วิชานี้จะเรียนเกี่ยวกับ Technical Writing ซึ่งจะเป็นการเขียนที่มี pattern ที่ค่อนข้างเฉพาะเจาะจงกว่าวิชา Exp Eng ตอนปี 1 ส่วนตัวมองว่าเป็นวิชาที่มีประโยชน์มาก ๆ ไม่เพียงแค่ทำให้เขียนและอ่าน paper ได้เข้าใจมากขึ้น แต่ยังมีประโยชน์ในการทำข้อสอบพาร์ท writing task 1 ของ IELTS อีกด้วย

รีวิวอาจารย์

Sec 1 (RRV) : อาจารย์ตั้งใจสอน สอนค่อนข้างเข้าใจง่าย และมีการเรียกถามตลอดเวลา มีตัวอย่างการเขียนให้ดูทำให้เห็นภาพได้มากขึ้น แต่อาจจะน่าเบื่อเล็กน้อยเพราะว่าอาจารย์ไม่ค่อยนอกเรื่อง เน้นสอนเนื้อหาเป็นหลัก ส่วนตัวแนะนำให้ลง sec นี้ รับประกันได้ว่าจบคาบจะได้ความรู้เพิ่มแน่นอน (ไม่มีโมเมนต์นั่งฟัง 2-3 ชม.แล้วไม่เข้าใจอะไรเลย)

สัดส่วนการเก็บคะแนน

Midterm 35 คะแนน (คะแนนดิบ 40)

1. Summarizing 15 - ให้บทความงานวิจัยมา แล้วให้เขียนสรุป ส่วนตัวคิดว่ายากพอสมควร พาร์ทนี้ใช้เวลานานสุด
2. Definition 10 - ให้คำศัพท์,วลีมาหลาย ๆ อัน แล้วให้เชื่อมเป็นประโยคที่สมบูรณ์โดยใช้ relative clause ถ้าแม่น grammar ก็จะไม่ยาก แต่ค่อนข้างจุกจิก ถ้าผัน verb ผิด / ใส่ article ผิด (และอื่น ๆ อีกมากมาย) ก็จะโดนหักคะแนน เทอมนี้ออกยากกว่าในแบบฝึกหัด
3. Process 15 - เหมือนพาร์ท 2 แต่จะให้เราเอาประโยคทั้งหมดมาเชื่อมกันโดยใช้ connectors ต่างๆ ที่น่าจะเคยผ่านตากันมา (First, Next, In addition,....) ซึ่งจะมีบางประโยคที่เขาบังคับให้ใช้ participial phrase ซึ่งดูเหมือนจะยาก แต่ถ้าลองทำจริงๆ พาร์ทนี้คือง่ายสุด แนะนำให้เก็บคะแนนให้ได้เยอะ ๆ และทำเป็นพาร์ทแรก

Quiz 1 5 คะแนน (คะแนนดิบ 30)

ออกเหมือนมิดเทอมแต่ตัดพาร์ท 2 ออก ความยากไม่ต่างกันมาก ถือว่าเป็นการซ้อมมือ

Final 35 คะแนน (คะแนนดิบ 40)

1. Abstract 20 - ให้บทความมา (เหมือนเดิม แต่คราวนี้จะยาวและรายละเอียดเยอะกว่าเดิม) แล้วให้เราเขียนบทคัดย่อว่างานนี้มีจุดประสงค์เพื่ออะไร ทดลองยังไงบ้าง ได้ผลลัพธ์เป็นอะไร ซึ่งมันก็จะมี pattern อยู่ว่าต้องเรียงลำดับเนื้อหาส่วนไหนก่อน-หลัง ส่วนตัวคิดว่าใช้เวลานาน แต่ง่ายกว่า summarizing ตอนมิดเทอม
2. Results 20 - ให้กราฟมาแล้วให้เขียนบรรยาย (คล้ายๆ IELTS Writing Task 1) ซึ่งอันนี้คือ pattern คือ fixed มากกกกก ว่าต้องบรรยาย features ไหนก่อน-หลัง เช่น ต้องเปรียบเทียบค่าสูงสุด-ต่ำสุดก่อน แล้วต่อด้วยการเปลี่ยนแปลง trends แล้วตอนสรุปก็จะมีประโยคเฉพาะเลยว่าต้องเขียนว่าแบบนี้ ๆ ส่วนตัวคิดว่าถ้าจำรูปแบบการเขียนได้ก็ไม่ยาก (แต่ถ้าใครเก่ง writing ก็อาจจะขัดใจบ้างที่ต้องมาทำตาม pattern)

Quiz 2 5 คะแนน (คะแนนดิบ 40)

ออกเหมือนไฟนอลทุกอย่าง แต่ง่ายกว่า ตอนทำควิซ 2 คือออกก่อนเวลากันเยอะแต่ไฟนอลคือน้อยมาก พาร์ทที่ยากขึ้นชัดเจน คือ Abstract

Attendance 10 คะแนน

แล้วแต่เซค แต่พยายามเข้าเยอะ ๆ อย่าให้ต่ำกว่า 8 เพราะอาจจะมีปัญหา ถ้าขาดน่าจะโดนหักครั้งละ 0.5

Report 10 คะแนน

จับกลุ่ม 6-7 คน เลือกแลปมาแลปนึง แล้วเขียน report โดยใน report จะต้องมีองค์ประกอบครบตามที่กำหนดไว้ แนะนำให้เลือกแลปที่มีผลการทดลองเป็นกราฟ จะได้สะดวกในส่วน results โดยที่บางเซคอ.ก็จะมี feedback ให้แก้ก่อนส่งจริงด้วย

คำแนะนำ : เน้นทำมิดเทอมไฟนอลให้ได้เยอะ ๆ ควิซถ้าอ่านไม่ทันก็ไปลองเขียนในห้องสอบก็ได้ ที่สำคัญคือพยายามจำ pattern การเขีียนให้ได้ โดยดูจากตัวอย่างที่อ.ให้มา ถ้าเขียนตาม format ได้ก็เก็บคะแนนไปได้เยอะมาก ๆ แล้ว ส่วนรายละเอียดแกรมมาร์ยิบย่อย ถ้าลืมก็ไม่ใช่ปัญหาหนักมาก อาจจะโดนหักนิดหน่อยแต่ไม่เท่าเขียนไม่ตรงตาม format

แนะนำให้ลง sec TTK ตัวแม่ตัวมัม สอนดี เรียนไม่เครียด บรรยากาศ Exclusive สุด ๆ เพราะอาจารย์ใส่ใจนิสิตทุกคน วิชานี้เป็นวิชาที่มีประโยชน์เพราะสอนตาม Paper รูปมาตรฐาน ทำให้เขียนและอ่านเปเปอร์ได้เข้าใจมากยิ่งขึ้น เพราะเราจะเห็น Pattern ผู้เขียนส่วนใหญ่ ทำให้เดาใจคนเขียนออกว่าจะสื่ออะไร วิชานี้สอนเน้นไปทางการเขียน น่าจะเป็นวิชา CULI ที่มีประโยชน์ทางวิชาการ

ปล. คนหล่อ ๆ มาลงเยอะ ๆ อาจารย์ชอบ

รีวิววิชา TECHNICAL WRITING FOR ENGINEERING

ลักษณะการเรียน

• เรียนภาษาอังกฤษโดยเน้นที่ การเขียน เป็นหลัก
• เรียนสดตามคาบเรียนแยกตาม sec ที่ลงทะเบียน
• เป็นอาจารย์คนไทยสอน เช็คชื่อทุกคาบ มีคะแนนเช็คชื่อ

เนื้อหาที่เรียน

midterm

• Paraphrasing and Summarizing
• Definitions 
• Processes

final

• Abstracts and Introductions
• Methods and Results
• Discussions and Conclusions 

สัดส่วนคะแนน

• Attendance and participation 10%
• Quizzes 2 ครั้ง 10% 
• Final report 10%
• สอบ midterm 35%
• สอบ final 35%

รีวิวเนื้อหาแต่ละบท

Paraphrasing and Summarizing

• เป็นการเขียนดัดแปลงบทความที่ให้มา และเขียนสรุปเป็นภาษาอังกฤษ

Definitions 

• เขียนนิยามคำศัพท์วิชาการเป็นภาษาอังกฤษ

Processes

• เขียนแสดงขั้นตอนการทำงานเป็นลำดับขั้นตอน

รีวิวงาน

Final report

• งานกลุ่ม 6 คน เลือก report lab ที่เคยทำไว้ แล้วเขียนรายงาน
• lab ที่แนะนำ คือ lab ที่ทำหลายครั้ง มีผลการทดลองที่เป็นกราฟและตาราง
• ถ้าเป็นภาคไฟฟ้า เช่น lab semiconductor / lab electronics 

รีวิวอาจารย์

SEC 1 : RRV

• มีการทวนพื้นฐาน grammar ม.ปลาย
• มีการให้โจทย์แบบฝึกหัดลองทำเองคนละข้อ แล้วอาจารย์จะเฉลยให้ตอนหลัง
• บางครั้งจะให้กรอกคำตอบใน google doc แล้วอาจารย์ปรับแก้ในส่วนที่ผิด
• เมื่อสอนเสร็จแล้วอาจารย์มักจะออกจากห้องก่อนนิสิตเสมอ
• ตอน midterm สอนละเอียด สอนจากชีทเรียนเป็นหลัก
• ตอน final สอนๆข้ามๆ สอนจากเอกสาร supplement เป็นหลัก
• เวลาสอบ QUIZ จะให้คนอื่นคุมสอบแทน