| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
JRK | MON 13:00 - 16:00 | AR AR | LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
AUM | TUE 09:00 - 12:00 | AR AR | LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
RWS | THU 09:00 - 12:00 | CUP4 422 | LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
JRK | MON 13:00 - 16:00 | CUP4 422 | LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
AUM | TUE 09:00 - 12:00 | CUP13 601 | LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
JRK | MON 13:00 - 16:00 | CUP4 422 | LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
AUM | TUE 09:00 - 12:00 | CUP13 601 | LECT |
แต่มันวิชาดีนะได้เพื่อนต่างคณะมาบ้าง สาวสวยมีประปราย งานค่อนข้างเยอะ แต่เป็นงานง่าย ๆ ถ้าขี้เกียจก็ใช้ AI อย่างชาญฉลาดช่วยตอบ ส่วนตัวเรียนละสนุก อยากให้ได้เรียนก่อนจบปี 4
ในส่วนเนื้อหา (อันนี้เหมาะสำหรับคนที่สนใจการเรียน แต่หากไม่สนใจขนาดนั้นก็สามารถได้ A ได้เหมือนกัน) : จะเป็นเนื้อหาทางจิตวิทยาเบื้องต้นทั่วไป ฟังก็เพลิน ๆ ดี
ที่รีวิวเพราะบนโลกมันจะมีคนหวัง Outcome จากวิชา GenEd ไม่กี่แบบ 1. ต้องการความรู้จริง (Rare Item เพราะลำพังแค่งานคณะก็คงหัวจะระเบิดแล้ว), 2. ต้องการหาเพื่อน, 3. ต้องการ A ซึ่งผู้รีวิวต้องการแค่ 2, 3 และก็ได้มาทั้งคู่ ซึ่งก็รู้สึกว่า Completed แล้วจริง ๆ กับการได้มาเรียนในวิชานี้ และการได้มาอยู่จุฬาทั้งที ส่วนตัวก็มองอีกว่าประโยชน์ของวิชา GenEd ก็คือให้ได้รู้จักเพื่อนต่างคณะบ้างนี่แหละ
ข้อสอบ : แนะนำว่าไม่ต้องอ่านเอาเวลาไปทำอย่างอืื่นที่เป็นประโยชน์แก่ชีวิต หลัก ๆ ก็แค่ จำเมลวิชา, ชื่ออาจารย์แบบเต็มยศ, ชื่อนามสกุลจริงเพื่อนสัก 10 คน, จำชื่อ TA ทุกคนให้ได้ ที่เหลือตามเวรตามกรรมที่สั่งสมมา บางข้อใช้ common sense ได้ บางข้อก็ช่างหัวมัน แต่เชื่อเถอะ นี่ได้ A ทั้ง ๆ ที่จำแค่นี้ ไม่เคยจำโพยเพราะผู้รีวิวเมาเหล้าจากปาร์ตี้ของคณะก่อนไปสอบ และใช้เวลาทั้งสิ้น 10 นาทีในการสอบ จาก 60 นาที