| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
SLN | MON 13:00 - 16:00 |
| LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
SLN | WED 13:00 - 16:00 |
| LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
SLN | MON 13:00 - 16:00 |
| LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
SLN | WED 13:00 - 16:00 |
| LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
SLN | MON 13:00 - 16:00 |
| LECT |
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
SLN | WED 13:00 - 16:00 |
| LECT |
วิชานี้สำหรับคนที่ไม่ซีเรียสเรื่องต้องทำงานส่ง+มีพรีเซนต์ทุกอาทิตย์ (จริง ๆ) แล้วก็มีรายงานต้องทำตอนไฟนอล ลงได้เลยครับ เต็มที่ไม่มีสอบมิดเทอมไฟนอล (ยกเว้นเข้าเรียนกันน้อย) ตัด S/U ที่ 55 สำหรับรหัส 66++
การเรียนวิชานี้เรียนออนไลน์ผ่านซูม อาจารย์จะไม่ได้สอน มีแต่จะส่งคลิปแล้วก็ Powerpoint (ไฟล์เด้งระเบิดมาก) กับ Material ให้ ซึ่งดูไม่ดูขึ้นอยู่กับเราเลย (ส่วนตัวไม่ได้ดู)อาจารย์จะซีเรียสเรื่องจำนวนคนเข้าเรียนมาก ๆๆๆ ถ้าเข้ากันไม่ถึง 80% เกิน 3 ครั้งจะเปลี่ยนจากรายงานไฟนอลเป็นสอบแต่ละสัปดาห์จะมีหัวข้อให้้เราไปทำมาพรีเซนต์คาบถัดไป เป็นแบบนี้จนจบไฟนอล แต่ไฟนอลก็จะมีรายงานจิตอาสาให้เราทำส่งมาเพิ่มด้วย จะเป็นให้ไปเปิดไอจี ทำโพสต์ให้ความรู้แล้วก็ให้คนทำแบบประเมินเกี่ยวกับเรื่องที่เราทำ รายงานเขาเน้นมากว่าห้ามก้อปเน็ตมานะดังนั้นการจับกลุ่มสำคัญมากก คือถ้าจะลงให้เอาเพื่อนในคณะมาลงด้วย เขาจะให้จับกลุ่มกับคนในคณะได้ไม่เกิน 3 คน ที่เหลือต้องต่าง ดังนั้นมีเพื่อนในคณะมาช่วยกันทำงานคุยง่ายกว่าแน่นอน หรือถ้ากลุ่มไม่ดีจริง ๆ แบบมีบางคนไม่ค่อยทำก็ช่วยกันกับเพื่อนทำให้มันจบ ๆ ไปเลย แล้วค่อยไปประเมินเพื่อนเอา
อาจารย์พูดตามตรงว่าไม่ได้ประสบการณ์ที่ดีเท่าไหร่ในการปรึกษาหรือคุยกับอาจารย์เรื่องรายละเอียดงาน บางทีถามอย่างตอบอย่างบ้าง ตอบมาเป็นคำเดียวบ้าง คือต้องไปนั่งทำความเข้าใจสิ่งที่อาจารย์ตอบมาอีกทีอะ บางทีเข้าซูมแล้วอาจารย์ลืมเปิดไมค์ มีคนพูดเตือนแล้วด้วยสองสามรอบก็ยังปิดอยู่ (เขาน่าจะไม่ได้ยินมั้ง) จนมีคนพิมพ์เตือนแล้วอาจารย์ก็โทษเด็กไรงี้ ก็เลยอิหยังวะอยู่ โดยรวมก็คืออาจารย์เขาก็ออกแนวโบราณ ๆ หน่อยนั่นแหละ ต้องทำใจ
สรุปอีกทีคือวิชานี้ลงได้ แต่ต้องขยันทำงาน คุยแบ่งงานกับคนในกลุ่มดี ๆ แล้วก็ไม่ต้องไปใส่ใจที่อาจารย์พูดหรือวีนอะไรมากถ้าไม่อยากเสียสุขภาพจิต แต่ถ้าใครกะจะเรียนเพื่อเอาเนื้อหาหรือเก็บอะไรไปใช้ คิดว่าเอกสารเขาก็มีข้อมูลโอเคอยู่แหละ แต่ที่เหลือก็คิดว่าไม่ได้สิ่งที่โอเคกลับไปเท่าไหร่ เหมือนเรียนเพื่อให้มันจบ ๆ ไปเฉย ๆ
ไม่แนะนำครับ เราตัดสินใจลงgen-edตัวนี้เพราะได้ยินมาว่า วิชานี้งานสบายและเรียนออนไลน์ ซึ่งก็เป็นจริงตามนั้น แต่ปัญหาที่พบในระหว่างเรียนคือ อาจารย์ไม่ได้สอนอะไรเลย มีเพียงแค่สั่งงานให้ผู้เรียนทำเท่านั้น ในคาบก็จะมีการนั่งฟั่งเพื่อนพรีเซ้น 99% อาจารย์ที่รับผิดชอบวิชานี้ใช้คำพูดที่ไม่ค่อยดีและไม่เป็นประโยชน์ต่อนิสิต เวลาที่นิสิตถามคำถามลงไปในกลุ่มไลน์ของวิชา ก็จะมักได้รับคำตอบที่ห้วนๆจับใจความไม่ได้สั้นๆ เป็นปริศนาธรรมให้นิสิตต้องเอาคำตอบเหล่านั้นไปตีความเอาเองอยู่เสมอ เป็นเจนเอดตัวแรกในมหาลัยที่เราได้ลง ซึ่งส่วนตัวรู้สึกไม่โอเค
นอกจากนี้ยังมีเงื่อนไขที่ว่า ถ้าคนเข้าซูมไม่ถึง 80% ในการเข้าเรียนเกิน 3 ครั้งจะเปลี่ยนการเก็บคะแนนจากส่งงานเป็นการสอบ ซึ่งข้อสอบมีจำนวนข้อประมาณ 150 ข้อ (จำจำนวนข้อไม่ได้แล้ว555) เราก็ต้องลุ้นว่าในแต่ละครั้งที่เรียน จะมีจำนวนผู้เข้าร่วมครบหรือเปล่า
ซึ่งsec ที่เราเรียนดันมาเปลี่ยนเป็นข้อสอบในช่วงที่ไม่สามารถถอนรายวิชาได้แล้ว
ถ้าใครประเมินเกรดแบบ S/U ก็ลองลงตัวนี้ได้ครับ แนะนำให้มีเพื่อนลงด้วย เพราะงานทั้งหมดเป็นงานกลุ่ม ถ้าเพื่อนในกลุ่มขาดความรับผิดชอบ ทางเราก็จะเหนื่อยหน่อย
เรียนออนไลน์ผ่านทาง zoom อาจารย์ซีเรียสเรื่องจำนวนคนเข้าเรียน ถ้าจำนวนคนเข้าเรียนน้อยเกิน 3 ครั้ง อาจารย์จะจัดให้สอบปลายภาค (ปกติไม่มีสอบ ใช้คะแนนโปรเจ็คงานกลุ่มเป็นคะแนนปลายภาค) โดยรวมเราไม่มีความประทับใจจากการเรียนวิชานี้เลย เพราะรู้สึกไม่โอเคกับอาจารย์ ไม่เข้าใจว่าทำไมอาจารย์ไม่พูดดี ๆ กับนิสิต ใช้คำพูดห้วน ๆ น้ำเสียงแบบไม่เต็มใจ ฟังแล้วก็จะอิหยังวะทุกครั้ง
ส่วนเรื่องรูปแบบการเรียนการสอน อาจารย์ไม่ได้บรรยายเองสักคาบ ให้นิสิตจับกลุ่มกันนำเสนอตามหัวข้อที่อาจารย์กำหนดให้ ถ้าเพื่อนในกลุ่มช่วยกันทำงาน = รอด อาจารย์บอกสัดส่วนคะแนนของงานแต่ละงาน แต่อาจารย์ไม่ประกาศคะแนนงานเลยนะ คือต้องลุ้นว่าเกรดจะออกมาเป็นยังไง แอบเสี่ยงอยู่
ความรู้ที่ได้จากการเรียนวิชานี้ขึ้นอยู่กับว่าจะตั้งใจทำงานและหาข้อมูลมากน้อยแค่ไหนอะแหละ เรียนเกี่ยวกับแคลเซียมล้วน ๆ บางเรื่องเอาไปปรับใช้ได้จริงนะ ใครสนใจก็ลองมาสู้ชีวิตได้
แนะนำว่าให้เก็บไว้เป็นตัวเลือกสุดท้ายเลย ไว้ลงเมื่อไม่รู้จะลงตัวไหนแล้ว
สำหรับวิชานี้ เป็นการเรียนโดยที่ไม่มีการสอบทั้งกลางภาคและปลายภาคแต่จะมีงานให้นำเสนอผ่าน zoom ในแต่ละสัปดาห์ที่มีเรียน โดยจะเป็นงานกลุ่ม ซึ่งต้องบริหารจัดการงานภายในกลุ่มได้ เพราะถ้าเพื่อนไม่ช่วยกันทำงานจะเหนื่อยมาก
สำหรับการนำเสนอ อาจารย์จะค่อนข้างเข้มงวด เช่น ถ้านำเสนอไม่ถึงเวลาที่กำหนดจะโดนหักคะแนนหรือต้องกลับไปแก้ไขงานใหม่ และหากนำเสนอไม่ถูกต้องตามประเด็น ที่อาจารย์ได้กำหนดไว้ก็ต้องนำไปแก้ไขใหม่และนำเสนอพร้อมกับงานของสัปดาห์ต่อไปด้วย
สำหรับรายงานในช่วงปลายภาคจะเป็นรายงานจิตอาสาซึ่งอาจารย์จะไม่ให้คัดลอกข้อมูลจาก Google มาใส่ในรายงาน ต้องพิมพ์จากความเข้าใจของตัวเอง แต่สามารถนำข้อมูลมาอ้างอิงได้
สำหรับการเรียนผ่าน zoom ถ้าอาจารย์มีคำถาม ควรตอบคำถามของอาจารย์ด้วย หากไม่ตอบอาจโดนตำหนิได้ และควรเข้าเรียนให้ครบทุกครั้ง เพราะหากมีคนเข้ามาใน zoom น้อย อาจารย์อาจเช็คชื่อโดยไม่บอกให้รู้ล่วงหน้า
เรียนออนไลน์จริง ไม่มีสอบเลยจริง แต่มีงานกลุ่ม แนะนำให้เอาเพื่อนที่รู้จักไปด้วย ถ้าเพื่อนในกลุ่มทำงานห่วย ไม่มีความรับผิดชอบคือแย่เลย จะเหนื่อยมาก อาจารย์ค่อนข้างเข้ม จุกจิก toxic นิดๆ เรื่องคนเข้าเรียนไม่ครบ ชอบขู่ว่าจะจัดสอบทั้งที่ syllabus บอกว่าไม่มีสอบ ตอนนำเสนอถ้าอาจารย์บอกต้องพูดให้ครบ 10 นาทีก็ต้องพูดให้ครบ ถ้าขาดจะโดนหักคะแนน มีรายงานจิตอาสาท้ายเทอม กลุ่มเราได้คะแนนรายงานจิตอาสา 0 คะแนนเพราะมีคนในกลุ่มลอกเนื้อหาจาก google มาโดยไม่ดัดแปลงเลย แต่อาจารย์บอกว่าห้ามลอก ต้องดัดแปลง ไม่งั้นจะให้ 0 คะแนน แล้วสรุปคือ 0 จริง ได้ B+ มา วิชานี้ตัด A 80 คะแนนรายงานหายไป 15 คะแนน