2311132 NEW TECH MAT SCI
เทคโนโลยีใหม่ด้านวัสดุศาสตร์
NEW TECHNOLOGIES IN MATERIALS SCIENCE
คณะ
คณะวิทยาศาสตร์
ภาควิชา/กลุ่มวิชา/สาขาวิชา
ภาควิชาวัสดุศาสตร์
รูปแบบรายวิชา
LECT
หน่วยกิต
3
สอบกลางภาค
TBA
สอบปลายภาค
TBA
เงื่อนไขรายวิชา
-
วิธีการวัดผล
Letter Grade
คำอธิบายรายวิชา (ภาษาไทย)
โครงสร้าง ส่วนประกอบ เทคโนโลยีการผลิต ข้อจำกัดและประสิทธิภาพของวัสดุที่มีการประดิษฐ์คิดค้นขึ้นใหม่ ทฤษฎีและแนวคิดของเทคโนโลยีใหม่ทางวัสดุศาสตร์ด้านสิ่งแวดล้อม การแพทย์ ความมั่นคงของประเทศ และคุณภาพชีวิต
คำอธิบายรายวิชา (ภาษาอังกฤษ)
Structures; compositions; production technologies; limitation and efficiency of recently invented materials; theories and concepts of new technologies in materials science in environment, medicine, national security and quality of life.
Group: General
Sec 1
หมวดวิทย์
29/30
29/30
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
VPP, SJL, ATP, PKP | WED 13:00 - 16:00 | TAB 221 | LECT |
Sec 71
หมวดวิทย์
5/20
5/20
| ผู้สอน | วันเวลาเรียน | ห้องเรียน | รูปแบบ |
|---|---|---|---|
VPP, SJL, ATP, PKP | WED 13:00 - 16:00 | TAB 221 | LECT |
รีวิวของรายวิชานี้
2568 ภาคต้น
3.5
จาก 5
- course coordinator คือ อจ.วิมลวรรณ พิมพ์พันธุ์
- วิชานี้เป็นเจนเอด และวิชาเก็บเกรดของภาค material science
- ติดต่อผ่านไลน์กรุ๊ป และ MCV เป็นหลัก
- สไตล์การเรียนของวิชานี้คือเลคเชอร์ไปเรื่อยๆ ส่วนใหญ่เรียนไม่เกิน 2 ชม.ไม่มีสอบ ไม่มีเช็คชื่อ แต่มีควิซบางคาบ
- เนื้อหาการเรียน : แบ่งเป็นครึ่งแรก (ฟิล์ม + สิ่งทอ) กับครึ่งหลัง (วัสดุอาคาร)
- ฟิล์ม
- สอนโดย อจ.วิมลวรรณ พิมพ์พันธุ์
- เกี่ยวกับ ความรู้เบื้องต้น / ประเภท / การใช้งาน / การผลิต และการ recycle ฟิล์ม
- สิ่งทอเพื่อประโยชน์เฉพาะ
- สอนโดยอจ.พัชร์รพี กังสดาลพิภพ
- เกี่ยวกับ ความรู้เบื้องต้น / personal protective textile / biomedical textile / E-textile
- ส่วนตัว พออจ.รู้ว่ามีเด็กนอกคณะมาเรียนด้วย เนื้อหาเลยไม่ลึกเท่าไร
- วัสดุอาคาร
- สอนโดยอจ.ลาภยศ ประสิทธิโศภิน
- เกี่ยวกับ ความรู้เบื้องต้น / โครงสร้างอาคาร / โครงสร้างหลังคา / 3D-printing home
- เนื้อหาพาร์ทนี้สนุกมาก เปิดโลกสุดๆ เรียนไปแล้วคุยกับช่างก่อสร้างได้เลย
- คะแนนเก็บวิชานี้
- ฟิล์ม : 25 คะแนน
- quiz 1 ครั้ง 15 คะแนน / present 10 คะแนน
- ควิซเป็นข้อเขียน ใช้เวลาคาบนึงเต็มๆ openbook ได้ อจ.บอกจะเปิดไอแพด search เน็ต หรือใช้ AI ได้หมด
- ควิซไม่ยาก อจ.ให้เวลา 1 ชม. แต่ถ้าตั้งใจเรียน ทวนมาดีๆแค่ 15-20 นาทีก็เสร็จละ (เอาจริง อจ.ควิซท้ายคาบซักคาบ หรือแจกไปทำที่บ้านก็ได้นะ openbook อยู่ละหนิ…)
- แต่อจ.บอกว่าควิซถือเป็นสอบย่อย เพราะงั้นทำเหมือนสอบจริงทุกอย่างเลย ตามระเบียบการสอบเป๊ะๆ ต้องใส่ชุดนิสิตเข้าควิซ ห้ามเข้าห้องสายเกิน 30 นาที มีการเซ็นชื่อเข้าสอบ นั่งสอบแบบสอบจริง มีจนท.คุมสอบ (เล่นใหญ่จริงจังมาก ช็อค!! เป็นแค่ GenEd แท้ๆ…)
- พรีเซนต์ จับกลุ่มเอง เกี่ยวกับฟิล์มที่เรียนไป มีหัวข้อ fix มาให้เลย เช่น film for safety window / protective film for car เป็นต้น (จำไม่ได้ว่าเลือกเอง หรืออจ.สุ่มหัวข้อให้) กำหนดไม่เกิน 3 สไลด์ พรีเซนต์ไม่เกิน 8 นาที จับกลุ่มกันเอง 4-5 คน อจ.บังคับว่าในกลุ่มต้องพูดทุกคน!!
- สิ่งทอ 25 คะแนน
- quiz 5 ครั้ง ครั้งละ 3 คะแนน / present 10 คะแนน
- เนื้อหาอจ.มี 4 พาร์ท แต่พาร์ท personal protective textile แอบยาว เลยแบ่งเป็นควิซ 2 ครั้ง ทำควิซเลยหลังสอนแต่ละพาร์ทจบ เป็นควิซสั้นๆไม่ยาก ถ้าตั้งใจก็ทำได้แน่ๆๆ openbook ได้ปกติ ไม่มีปัญหาอะไร
- อจ.จะเช็คชื่อตอนต้นคาบก่อนว่าใครมาเรียนมั่ง (น่าจะเป็นการเช็คว่ามาจริงมั้ย ไม่ให้ทำควิซแทนกันไรงี้) แล้วอจ.ก็บอกว่าควิซถือเป็นสอบย่อย ใครมา sit-in ขอให้กลับบ้าน (ช็อคอีกแล้ว จริงจังมาก!!!) แต่คาบต่อมา อจ.ก็ไม่บอกให้กลับบ้านละนะ แค่แจกกระดาษให้คนเรียนแทน คนนั่ง sit-in ก็นั่งเรียนต่อได้ปกติ
- พรีเซนต์เกี่ยวกับการ create protective textile ขึ้นมาใหม่ จับกลุ่มกันเอง แต่ในกลุ่มต้องมีเด็ก mat sci และ เด็กภาคอื่น/คณะอื่นอยู่ในกลุ่มด้วย (ใครอยากหาเด็ก mat sci เป็นเพื่อน นี่แหละโอกาส) เลือก topic เองได้แล้วใช้ creativity ได้เต็มที่เลย อจ.เปิดกว้างมาก อจ.บอกขอสนุกๆนะ (แต่อจ.said : แต่ชุดกันผี ไม่เอาแล้วนะคะ) เสร็จแล้ว อจ.จะมีคำถาม ถามทุกคนในกลุ่ม ยิ่งกลุ่มคนน้อยก็โชคดี เพราะคำถามจะยังไม่ยากมาก ถ้ากลุ่มคนเยอะ คนตอบหลังๆอาจเหนื่อยหน่อย / หลังพรีฯเสร็จมี popular vote ด้วย แต่ไม่มีรางวัลให้นะ (โถ่วว อจ.ปล่อยให้มีความหวังละดับฝันเฉย T_T)
- วัสดุอาคาร 50 คะแนน
- 50 quiz 3 ครั้ง ครั้งละ 5 คะแนน / present 35 คะแนน
- ควิซก็ทำในห้อง ง่ายๆไม่มีอะไรมาก , มีครั้งนึงให้ไปฟังวิทยากรในวิชา 2311102 MATERIALS TODAY แล้วเขียนสรุปส่ง
- พรีเซนต์ จับกลุ่มเองเหมือนเดิม กลุ่มละ 20 นาที เป็นพรีฯ 15 นาที และ Q&A 5 นาที เป็น topic ที่ apply จากที่เรียนไปในห้องอจ.ค่อนข้างซีเรียสเรื่องความถูกต้องของเนื้อหาระดับนึง เพราะอจ.บอกว่าบางคนใช้ AI ทำแล้วมันมั่ว ส่วน Q&A อจ.จะให้พี่ๆที่เป็นป.โท หรือป.เอกมาถามคำถาม เพราะฉะนั้นใครเตรียมไปไม่ดีโดนแน่ๆ (ช็อคอีกเหมือนเดิม อจ.ลืมไปรึป่าวว่านี่คือ GenEd แต่เอาเข้าจริงก็ไม่โหดขนาดนั้นนะ เตรียมไปดีๆก็ตอบได้แหละ)
- ใส่ชุดอะไรไปเรียน ขึ้นอยู่กับว่าใครเป็นคนสอน
- ตอนแรกก็ใส่ไปรเวทไปตามปกติแหละ เรียนจนเกือบถึงมิดเทอมละ อยู่ๆอจ.ก็ส่งประกาศมหาลัยฯ ปี 68 มา แล้วบอกว่าวิชานี้ให้ใส่นิสิตมาเรียนเท่านั้นนะ
- ทุกคนก็งง ระเบียบนี้ไม่ได้เขียนว่าห้ามใส่ชุดไปรเวท แต่แก้จากของปี 62 ให้ใส่ไปรเวทง่ายขึ้นด้วยซ้ำ (62 : เว้นแต่อจ.ผู้สอนกำหนดให้แต่งกายด้วยชุดสุภาพ โดยทำเป็นลายลักษณ์อักษรผ่านคณบดี / 68 : เว้นแต่อจ.ผู้สอนกำหนดหรืออนุญาตให้แต่งกายด้วยชุดสุภาพ) ถามเพื่อนที่เรียนปีก่อนหน้าก็บอกว่าใส่ไปรเวทมาเรียนได้ปกติไม่เห็นมีปัญหาอะไรเลย ยังเป็นปริศนาอยู่ทุกวันนี้ว่าเกิดอะไรขึ้นกันแน่นะ?
- ส่วนพาร์ทครึ่งเทอมหลัง เหมือนอจ.ไม่ได้ซีเรียสมาก ทุกคนก็ใส่ไปรเวทมาเรียนกันเหมือนเดิม (อจ.ไม่ได้พูดตรงๆนะ แต่เห็นคนใส่มาอจ.ก็ไม่ได้ว่าอะไร)
- วิชานี้ขออจ.sit-in ได้ เพราะเห็นมีคนไปนั่งเรียนเป็นเพื่อนคนที่ลงแล้วอจ.รู้ แต่อจ.ก็ไม่ได้ว่าอะไร
- แอร์ในห้องหนาวพอสมควร เพราะคนลงเรียนน้อยแต่ใช้ห้องใหญ่ + เปิดแอร์ทุกตัว แนะนำให้พกเสื้อหนาวไปเรียนด้วย
- ส่วนตัวคิดว่าวิชานี้ไม่น่าชื่อ New tech อ่ะ รู้สึกไม่ค่อยว้าวเท่าไร ส่วนใหญ่เป็นเบสิกในชีวิตประจำวันมากกว่า ก็พอรู้แหละว่าต้องมีพื้นฐานก่อนถึงจะเข้าใจสิ่งต่อยอดหรือประยุกต์ได้ แต่นี่พื้นฐานเกือบจะทั้งคลาส (นอกจาก 3D-printing ที่ใช้สร้างบ้านที่รู้สึกว้าวจริง) คาบที่ไปนั่งฟังวิทยากรบรรยายยังรู้สึกว่าอันนั้นควรชื่อ new tech มากกว่าวิชานี้อีก55555 วิชานี้ควรเปลี่ยนชื่อเป็น material science in everyday life แทนซะมากกว่า
- แล้วก็ไม่ชอบพาร์ทก่อนมิดเทอมที่อะไรหลายๆอย่างดู strict เกินไป ทั้งๆที่วิชานี้เป็นแค่ GenEd อ่ะ คือถามว่ามี GenEd ตัวอื่นที่เป็นตัวเก็บเกรดของเด็กในคณะมั้ย ก็มีนะ แต่ไม่เคยเห็นวิชาไหนซีเรียสเท่าวิชานี้มาก่อนเลย เพราะอจ.เค้ารู้ว่ามีเด็กคณะอื่นมาเรียนด้วย มาเรียน GenEd ก็อยากเรียนชิวๆเปลี่ยนบรรยากาศจากวิชาในคณะ แต่หลายอย่างมัน strict จนนึกว่ามาเรียนวิชาคณะซะอีก เข้มขนาดนี้ควรแจกเกรดแทน S/U มาก
- ใครอยากเอาความรู้มาลงวิชานี้ได้ ได้ความรู้แน่นๆกลับไปจริง แต่ถ้าใครอยากเก็บ GenEd ชิวๆแนะนำให้ไปเรียนอย่างอื่นเถอะ แอบเครียดเกินไม่ไหว
