แจ้งปัญหา
CU Get Reg

0201285 ECON SOC PLANT

สังคมเศรษฐกิจบนฐานทรัพยากรชีวภาพของพืช
ECONOMIC SOCIETY ON PLANT BIO-RESOURCES BASE
คณะ
ศูนย์การศึกษาทั่วไป
ภาควิชา/กลุ่มวิชา/สาขาวิชา
ศูนย์การศึกษาทั่วไป
รูปแบบรายวิชา
LECT
หน่วยกิต
3
สอบกลางภาค
TBA
สอบปลายภาค
TBA
เงื่อนไขรายวิชา
-
วิธีการวัดผล
Letter Grade
คำอธิบายรายวิชา (ภาษาไทย)
ทรัพยากรชีวภาพของพืช ความหลากหลายทางชีวภาพของพืชกับการใช้ประโยชน์ด้านการเกษตร อาหาร พืชสมุนไพรไทย ผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ อุตสาหกรรม การท่องเที่ยว พลังงาน และสิ่งแวดล้อม สังคมเศรษฐกิจบนฐานทรัพยากรชีวภาพของพืช สังคมเศรษฐกิจสีเขียว การอนุรักษ์ความหลากหลายด้านพันธุกรรมของพืช ภูมิปัญญาท้องถิ่น การใช้ความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อประโยชน์ทางเศรษฐกิจ
คำอธิบายรายวิชา (ภาษาอังกฤษ)
Plant bio-resources, plant bio-diversity and utilization in agriculture, food, Thai medicinal plants, health products, industry, tourism, energy and environment; economic society on plant bio-resources base; green economic society; plant genetic diversity conservation; local wisdom; use of bio-diversity for economic benefits.
Group: GENED-IN
Sec 1
หมวดสหฯ
43/50
ผู้สอนวันเวลาเรียนห้องเรียนรูปแบบ

TKK, PCP, WJS

TUE 13:00 - 16:00

VIDHA 407

LECT

รีวิวของรายวิชานี้

2566 ภาคต้น
4
จาก 5

การเรียน+งาน มีทั้งเรียน Onsite กับ Online แต่Onsiteเป็นหลัก เรียนชิวมากกกกก ทำอาหาร ทำขนม จัดกระถางกระบองเพชร สนุกมากก มีคลิปให้ไปเรียน มีการบ้านทุกสัปดาห์ เป็นงานกลุ่ม กลุ่มละ5คน จับกันเอง ช่วยกันทำ แปปเดียวก็เสร็จ ต้องเลือกกลุ่มดี ๆ กลุ่มแย่ชีวิตแย่ เพราะงานกลุ่มมันเยอะ ถ้าทำคนเดียวคือเหนื่อย ช่วย ๆ กันก็ชิว

โครงงานปลายภาค แต่มีโครงงาน โอ้แม่เจ้า งานไม่ใหญ่แน่นะวิ งานใหญ่สุดๆ น้ำตาไหล นั่งทำไปบ่นไป ละโดนแก้เยอะมากกกกก แต่ต้องแก้ตามใจอาจารย์ เพราะอาจารย์จด ละให้คะแนนเรา TT เพื่อนในกลุ่มสำคัญมากกก โครงงานคือให้คิดผลิตภัณฑ์งานพืช ใช้ความรู้วิทยาศาสตร์+ธุรกิจ ซึ่งๆๆๆๆๆๆ ตลอดทั้งเทอม อาจารย์แทบไม่ได้สอนเราขนาดนั้น ให้ไปเรียนคลิป ละทำอาหาร ทำขนม ชิว ๆ พอมาเจองานปลายภาคก็ช็อคซิครับ ฟิลใช้ชีวิตชิว ๆ ทั้งเทอม ละมาเจอโครงงานใหญ่ตอนจบ ระเบิดลง กินเวลา กินพลังค่ดๆ

อาจารย์ มี2ท่าน ใจดี น่ารัก เอาใจใส่นิสิต แต่พอตอนตรวจงานfinal เหมือนเป็นคนละคน ตึงมากงับ (อาจารย์เคร่งเรื่องการแต่งกาย ต้องใส่ชุดนิสิต ห้ามรองเท้าแตะ)

ทัศนศึกษา ไปสวนมะพร้าว ดำเนินสะดวก จังหวัดราชบุรี ทุกคนต้องไป ไม่ไปไม่ผ่าน ต้องตรงเวลา 7โมงล้อหมุน ละคือหมุนจริง สายทิ้ง ไปวันเสาร์ไปทั้งวัน แต่ก็สนุกดี

เกรด ได้Aครับ Aที่แลกมาด้วยหยาดเหงื่อและน้ำตาของงานFinal

วิชานี้ไม่มีสอบ เช็คชื่อทุกคาบ

หัก1 ดาว เพราะงานFinal ที่เหลือคือโอเค

2
0
2564 ภาคปลาย
3.5
จาก 5

1.รีวิวการลงทะเบียน : เราลงติดตั้งแต่รอบแรกที่เปิดให้ลง และคิดว่าถ้าต้องการจะลงตัวนี้ ถึงจะเต็มก็ไปขอลงเพิ่มได้ในอาทิตย์แรก (เพราะมีคนลดรายวิชาเยอะมาก!)

2.รีวิววิชา : วิชานี้ตอบโจทย์คนที่อยากได้ความรู้เกี่ยวกับพืชไปประยุกต์ในการประกอบอาชีพหรือประโยชน์อื่นๆ ได้ประโยชน์จริงๆถ้าตั้งใจเรียน โดยเฉพาะถ้าเป็น onsite น่าจะสนุก เพราะได้ลงมือทำจริงๆ บวกกับได้ทำงานเป็นกลุ่มน่าจะมีความสนิทกันมากขึ้นหากรู้จักกันใหม่ (แต่ถ้าเป็น online ไม่แนะนำเท่าไหร่ ได้ความรู้จริง แต่เหมือนรับแค่ทฤษฎี ส่วนปฏิบัติได้แค่งานจัดกระถางงานเดียว)

3.รีวิวอาจารย์+งาน : อาจารย์ทั้งสามคน ดูผิวเผินใจดี แต่จริงจังกับเนื้องานมากๆ เข้มงวดมากๆ (อาจจะเพราะ online ด้วยรึเปล่าไม่แน่ใจ) งานในแต่ละสัปดาห์จะทำเป็นกลุ่มซะส่วนใหญ่ เป็นงานแนววิเคราะห์หน่อยๆ แต่ก็อยู่ในขอบเขตเนื้อหาแต่ละสัปดาห์ โดยให้เวลาทำประมาณ 1 สัปดาห์ บางงานที่เนื้องานสเกลใหญ่ก็ให้เวลาเยอะหน่อย ถ้าเป็นคนไม่ดองงานและได้กลุ่มดีก็ไม่มีปัญหาในการเรียนวิชานี้ ซึ่งกลุ่มที่ทำก็จะเป็นกลุ่มเดียวกลุ่มเดิมตลอดเทอม ถ้าได้กลุ่มดีก็จะโชคดีไป แต่ถ้าได้กลุ่มที่ไม่ช่วยกันทำงาน บอกเลยว่าวิชานี้จะเป็นวิชาที่จะจำไปตลอดชีวิต

ขอเสริมงานสุดท้ายที่คล้ายจะเป็นงาน final (เป็น final ที่ดูจะไม่ final สักที) เพราะขนาดเข้าสัปดาห์สอบแล้วยังวิ่งวุ่นกับการส่งงานอยู่เลย เครียดพอๆกับสอบ final วิชาหลักๆ ถ้าใครลงเรียนเทอมนี้หนักแล้ว แนะนำว่าอย่าลงวิชานี้ก่อนดีกว่า เพราะงานสุดท้ายปวดหัวจริง และยิ่งเป็นงานกลุ่ม ทุกคนต้องว่างตรงกันและทำด้วยกันงานถึงจะออกมาสำเร็จตรงใจอาจารย์ (แต่ถ้าอยากท้าทาย คิดว่าวิชานี้ตอบโจทย์มาก จากที่จัดสรรเวลาไม่ได้ก็จะทำได้ในทันที)

4.สิ่งที่ชื่นชอบในวิชานี้ : (ส่วนตัว)คิดว่าได้ความรู้กับประสบการณ์การทำงานเป็นกลุ่มที่ดี ได้ฝึกที่จะรับฟัง เสนอความคิดเห็น เพราะเนื้องานออกแนววิดคราะห์และปลายเผิดอยู่มาก บางงานก็มีให้ออกแบบผลิตภัณฑ์ เราคิดว่าตรงนี้เป็นโอกาสที่ทำให้เราเปิดมุมมองใหม่ๆที่เราไม่เคยมองได้เลย บางครั้งที่รู้สึกว่าความคิดเราว้าวแล้ว แต่เมื่อได้มาปรึกษากับคนในกลุ่ม(ที่กระตือรือร้น) ก็อาจได้รับความรู้สึกที่ว้าวกว่าเพราะเราอาจไม่เคยมองมุมนั้นเลย

5.สิ่งที่(เรา)ไม่ชื่นชอบ : ความเข้มงวดในงาน final แค่งานเดียวเลย งานแต่ละสัปดาห์เรารู้สึกว่าถ้ามีความรับผิดชอบกันทั้งกลุ่ม ก็ไม่มีอะไรที่หนักหนาเกินกำลังเรา แต่งาน final เป็นอะไรที่กินพลังชีวิตมาก อาจจะเพราะเก็บ 30 คะแนนดิบและอยู่ในช่วงใกล้สอบด้วยทำให้รู้สึกเหนื่อยที่จะทำ รวมถึงเป็นงานที่ดูมีอะไรต้องแก้ตลอด (จนนำเสนอครั้งสุดท้ายก็ยังต้องแก้) และเป็นงานที่พูดได้เลยว่าต้องรู้จริงและหาข้อมูลมาจริงๆจนบางครั้งก็แอบท้อเพราะบางเรื่องเราก็ไม่ได้มีความรู้เฉพาะทางที่สามารถตอบคำถามอาจารย์ได้ แต่อาจารย์ก็เห็นความตั้งใจนะ มีทั้งติทั้งชม ไม่สามารถเดาได้เลยว่าผลจะออกมาแบบไหน

เกรดที่ได้ : A (เพราะ A จึงมารีวิว แต่เป็น A ที่ภูมิใจนะ เป็น gen ed ที่ภูมิใจที่ได้มา)

3.5 เต็ม 5 : หัก 1 เพราะคาดหวังว่าจะได้ปฏิบัติมากกว่านี้และหักเพราะเป็นงานกลุ่มซะส่วนใหญ่ รู้สึกว่าบางงานถ้าเป็นงานเดี่ยว ผู้เรียนจะได้รับประโยชน์มากกว่าการทำงานเป็นกลุ่ม และหักอีก 0.5 เพราะงาน final ค่อนข้างกระทบกับช่วงสอบ final มาก คาดว่าจบแต่ยังไม่จบ พอจบจริงๆเหมือนยกภูเขาออกจากอก5555

2
0
2564 ภาคปลาย
3
จาก 5

เกรดที่ได้ A

รีวิวฉบับสั้น "งานกลุ่ม ทุกสัปดาห์ สอบเป็นงาน Presentation กลุ่ม ใครเกลียดการทำงานกลุ่ม ทั้งเยอะ และไม่มีเพื่อน ห้ามมา ส่วนคนที่เป็นปลิงคงจะชอบมาก"

รีวิวฉบับเต็ม

ภาพรวม: อาจารย์ 3 คนเป็นคนสอน ดูคลิป มีนัดเข้าแค่ 1 ครั้ง วิชานี้เป็นวิชาเน้นที่พืช กับ เศรษฐกิจ ว่าแบบพืชแต่ละชนิดส่งผลกระทบต่อเศรษฐกิจประเทศไทยอย่างไร

การเก็บคะแนน: งานกลุ่ม 70 สอบปลายภาค Presentation กลุ่ม 30

การบ้าน/งาน: แบ่งกลุ่ม 5-6 คน จับกลุ่มกันเอง มีงานกลุ่มทุกสัปดาห์ ถ้าใครได้กลุ่มดีก็โชคดี ส่วนกลุ่มไม่ดีก็จะโชคร้ายหน่อย (แนะนำให้ลงกับเพื่อน 4-5 คน) งานบางสัปดาห์มีความยาก-ง่ายแตกต่างกันออกไป

สอบ Presentation กลุ่ม: มันคือนรกบนดิน จะเล่าให้ฟังอย่างละเอียด การสอบนี้มี 3 สัปดาห์(เฟส) ด้วยกัน (1) Feedback (2) นำเสนอจริง (3) ส่งงาน ถ้ามองดูผิวเผินอาจจะดูไม่มาก แต่ในความเป็นจริง ในแต่ละ Phase มันคือนรกบนดิน จริงๆแล้วเฟสที่ (3) คือเฟสที่จะให้คะแนนจริง ขอไล่ไปที่ละเฟส [ส่งงานเป็น ppt แบบละเอียด ขอตัวหนังสือเยอะๆ ละเอียดๆ]

เฟส (1) เราจะนำเสนอตามที่อ. Assign งามาให้ แล้วเราก็จะโดน Feedback แบบมหาศาล แล้วให้ไปแก้ตาม (ย้ำว่าต้องแก้ตาม เพราะแกจะจดไว้) + พยายามฟังของทุกกลุ่มเพราะอาจารย์บางทีลืม FB บางอย่าง แต่พอไปกลุ่มอื่นแล้ว FB ในสิ่งที่เราขาดก็ใส่ไปด้วย จะได้ไม่มีปัญหาภายหลังได้ (และบางกลุ่มมีคำถามให้ไปคิดต่อ) และกลุ่มไหน FB น้อยและ Comment ไปในเชิงบวก นั่นคือสวรรค์ของคุณ

เฟส (2) คือการนำเสนอจริง แต่ยังไม่เก็บคะแนนจริง ถ้ากลุ่มไปได้สวย ตอบFB ของสัปดาห์ที่แล้วมาได้หมด (ให้ Mention ด้วยจะดีมาก) ก็จะผ่านฉลุย อาจมี FB นิดหน่อย แต่กลุ่มที่อ.ยังรู้สึกว่ามันยังไม่ตอบโจทย์ คือปัญหาเลยครับ คุณต้องไปแก้มาใหม่ ตาม FB ของสัปดาห์นี้แล้วรวมส่งใน เฟส (3)

เฟส (3) คือส่งงาน มีเวลาให้ 1 สัปดาห์หลังเฟส (2) จบ ก็ส่งงานผ่านไปรษณีย์ด้วย CD (ต้องแก้ตาม FB ที่แกบอกให้หมด กลุ่มไหนเยอะก็ ซวยมาก) อ.บอกว่า อ.ลงคะแนนเฟส (2) แล้ว แต่ถ้านิสิตแบบแก้งานส่งดฟส (3) ตามที่อ.กำหนด อ.จะให้คะแนนเพิ่มขึ้น ก็แก้นะ แก้กันไปยาวๆ

ให้คะแนน: ให้ 3 จาก 5 เพราะ

-0.5 งานเยอะ

-0.5 พวกปลิง

-1 งานไฟนอลทำเหนื่อยมาก

เพิ่มเติม: ถ้าไม่มี Covid จะได้ไปทัศนศึกษาที่ตลาดไม้จัตุจักร กับทำไอศกรีม(ตามที่อ่านรีวิวมา)

3
0
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Open Source on
Privacy PolicyPrivacy Preferences