แจ้งปัญหา
CU Get Reg

0201283 BEAUTIFUL DEATH

การตายอย่างมีคุณภาพ
BEAUTIFUL DEATH
คณะ
ศูนย์การศึกษาทั่วไป
ภาควิชา/กลุ่มวิชา/สาขาวิชา
ศูนย์การศึกษาทั่วไป
รูปแบบรายวิชา
LECT/DISC
หน่วยกิต
3
สอบกลางภาค
TBA
สอบปลายภาค
TBA
เงื่อนไขรายวิชา
-
วิธีการวัดผล
Letter Grade
คำอธิบายรายวิชา (ภาษาไทย)
ความหมายและความสำคัญของความตาย ภาวะใกล้ตายและการตายอย่างมีคุณภาพ ความเชื่อและแนวคิดเกี่ยวกับเรื่องความตายและภาวะใกล้ตาย คุณภาพชีวิตและการประเมินคุณภาพชีวิต การดำเนินชีวิตกับการตายอย่างมีคุณภาพ พิธีกรรมและกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับความตาย การจัดการกับอารมณ์ในการเผชิญความตายและการเตรียมตัวก่อนตาย และการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่าและมีคุณภาพ
คำอธิบายรายวิชา (ภาษาอังกฤษ)
Meaning and importance of death; dying and quality death; beliefs and concepts about death and dying; quality of life and its assessment; leading a life and quality death; the rites and laws related to death; management emotions and preparation for death; leading a valuable and quality life.
Group: IN
Sec 1
หมวดสหฯ
ปิด
ผู้สอนวันเวลาเรียนห้องเรียนรูปแบบ

AWN

WED 09:00 - 10:00

VIDHA ROOML

LECT

AWN

WED 10:00 - 12:00

VIDHA ROOML

DISC

Group: GENED-IN
Sec 2
หมวดสหฯ
1/40
ผู้สอนวันเวลาเรียนห้องเรียนรูปแบบ

AWN

WED 09:00 - 10:00

VIDHA ROOML

LECT

AWN

WED 10:00 - 12:00

VIDHA ROOML

DISC

Sec 71
หมวดสหฯ
38/40
ผู้สอนวันเวลาเรียนห้องเรียนรูปแบบ

AWN

WED 09:00 - 10:00

VIDHA ROOML

LECT

AWN

WED 10:00 - 12:00

VIDHA ROOML

DISC

รีวิวของรายวิชานี้

2565 ภาคต้น
2
จาก 5

ไม่เหมือนที่คิดไว้สะอย่าง

คุณที่มาอ่านรีวิววิชานี้ก็คงอยากเรียนวิชานี้เพราะเอาจริงมันเป็นชื่อวิชาที่น่าสนใจมาถึงมาที่สุดใช่มั้ยครับ

ผมก็เป็นคนหนึ่งที่หาอ่านรีวิวมามากมายเกี่ยวกับวิชานี้ว่าเขาดียังไงหลายคนบอกว่าดี

ผมไม่รู้ก่อนโควิดมันเป็นยังไงกับการสอนของวิชานี้และไม่รู้่ว่าช่วงออนไลน์มันดีกว่าออนไซต์รึเปล่า?

แต่ที่ผมรู้สึกคือ มันไม่มีอะไรเลย ไม่มีจริงๆ

ผมมาคาดหวังเรื่องการเรียนปรัชญาที่ไม่เอนเอียงไปทางศาสนาหรือบาปบุญเรื่องความตาย

ผมต้องการการตีความเรื่องความตายในแบบคนยุคใหม่ที่เน้นเรื่องการใช้ชีวิตมากกว่า

แต่วิชานี้เน้นสอนเรื่อง ตายแบบไหนเรียกดี ตายไปทำศพยังไงในแต่ละศาสนา คนที่เขาฆ่าตัวตายคือคนที่น่าเสียดาย?

อ่านมาประมาณนี้คงเดาการสอนของวิชานี้ออกใช่มั้ยครับ

การเรียน/การส่งงาน ก็มีตามระบบ แต่ผมขอบอกว่าเป็นการส่งข้อมูลให้อ่านที่บกพร่องมาก

การประสานงานของผู้ช่วยอาจารย์กับนิสิตช้าไม่ไหว ช้าจนอาจารย์ยังติดต่อเร็วกว่าแล้วเหมือนอาจารย์ต้องไปบอกผู้ช่วยหรือเปล่าถึงกว่าจะมาตอบ

มาเรื่องดีเทลงาน

มีทั้งงานเดี่ยวและงานกลุ่ม ซึ่งใครลงติดเป็นกลุ่มก็โชคดี ใครลงมาเดี่ยวๆก็ลำบากทำความรู้จักหรือเข้าไปแทรกๆคนที่เขามีกลุ่มอยู่แล้ว

งานไม่ได้ยากหรือเสียเวลาชีวิตในการทำขนาดนั้น แต่ถ้ากะมาเรียนเพื่อเรียนรู้อะไรเพิ่มก็ไม่ได้แนะนำให้มาเรียน

13
0
2564 ภาคต้น
4.5
จาก 5

เนื่องจากอยู่ในสถานการณ์โควิด วิชานี้จึงสอนแบบออนไลน์

-การลงทะเบียน

ควรลงติดช่วงรอบแรก ถ้าลงไม่ติดจะขอลงเพิ่มรายวิชาได้ยากเพราะมีคนอยากเรียนเยอะและอาจารย์ไม่ค่อยเปิดรับเพิ่ม

-การเรียนการสอน

มีเรียนสดผ่าน Zoom ต้องเข้าเรียนทุกครั้ง มีคะแนนเช็คชื่อ (น้ำหนักคะแนนน้อยแต่สำคัญ) ส่วนวีดีโอ เรียนนอกเวลาผ่าน CU Neuron / myCourseVille เนื้อหาแต่ละคลิปส่วนใหญ่ยาวไม่เกินครึ่งชั่วโมง

มีภาระงานบ้างพอประมาณ แต่ไม่ยาก ส่วนใหญ่เป็นงานเดี่ยว และมีงานกลุ่ม 1 อย่าง (น้ำหนักคะแนนงานสูง)

อาจารย์เอมฯใจดีมาก สบาย ๆ และมีพี่ TA ด้วย จะมีคาบนึงที่มีวิทยากรเข้ามาด้วย มีกิจกรรมง่าย ๆ ให้ทำ ค่อนข้างสนุก

-เนื้อหารายวิชา

เนื้อหาโดยรวมค่อนข้างไปทางสายสังคมมากกว่าวิทย์ เรียนอะไรบ้างให้ดูจากคำอธิบายรายวิชา

-การสอบ

มีสอบเฉพาะปลายภาคเท่านั้น เป็นแบบอัตนัย คำถามปลายเปิด ไม่ยาก ดูเลกเชอร์ได้ ทำไม่กี่ชั่วโมงก็เสร็จ (น้ำหนักคะแนนสอบไม่สูงมากนัก)

-คำแนะนำเพิ่มเติม

วิชานี้ถ้าส่งงานครบถ้วน ไม่ทำแบบลวก ๆ และทำคะแนนสอบค่อนข้างดี ก็ได้ A ไม่ยาก

1
0
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Open Source on
Privacy PolicyPrivacy Preferences